AAPS在儿童中的应用

AAPS也成功应用于1型糖尿病儿童。但不管怎样，还是有一些需要考虑的事项。

需要考虑的事项

初始配置文件

为1型糖尿病儿童设置正确的配置文件（基础率、胰岛素作用时间DIA、胰岛素敏感系数ISF……）可能会比较困难，尤其是当涉及到生长激素时。花时间进行测试，并确保你对孩子的基础率、胰岛素与碳水比例I:C、DIA和ISF感到满意。在现实生活中，让孩子在你身边，对这些设置进行测试，然后再开始远程监测和远程治疗。周末或学校假期可能是进行测试的好时机。

监测并适时调整孩子的配置

随着孩子的成长，为了满足孩子身体的需求，有必要对配置文件进行调整。不过，这个问题也存在于所有1型糖尿病患者中，包括那些使用其他泵或注射治疗的患者。

保持手机在范围内

想想如何让孩子的手机保持在胰岛素泵和持续葡萄糖监测仪CGM的范围内。这对于那些太年轻而无法负责保管手机的儿童来说可能是一个挑战。应该选择蓝牙连接范围良好的AAPS手机，并找到让孩子舒适地携带泵和手机的方法。有很多解决方案，比如带有放置手机空间的胰岛素泵腰带，或者像背包一样的背带。

如何防止孩子误用AAPS？

AAPS提供了一些保护设置，可以避免孩子或陌生人误用AAPS。在偏好设置>常规>保护中，可以为大剂量、设置更改，甚至AAPS本身添加密码或生物识别保护。

远程监测和远程控制

使用AAPS时，远程监测是一项必不可少的功能。请参阅专门的章节远程监测，以探索可用的选项。

对于1型糖尿病儿童的父母来说，远程监测和治疗非常有益，尤其是当孩子上幼儿园和小学时。但要确保老师和教育工作者了解孩子的治疗计划。
弄清楚如何添加远程控制，以及它将如何与/改进现有的计划一起发挥作用。许多父母发现，为孩子看护者提供一条单独的联系渠道很有帮助，例如，一部便宜的小型教师“随行”手机。
有关学校护理计划的示例，可以在Facebook上的AAPS用户文件部分中找到。